"É preciso criar e usar diferentes estratégias para que os vários tipos de "aprendentes” possam desenvolver suas habilidades cognitivas."

"É preciso criar e usar diferentes estratégias para que os vários tipos de "aprendentes” 
possam desenvolver suas habilidades cognitivas."

Maria Tereza Gomes Basile    1/04/2017

Uma dessas estratégias, e que apresenta excelentes e efetivos resultados 
é o uso dos jogos de matemática.

Mas porque eles são tão eficientes?

Estimulam uma conversa sobre a matemática

Enquanto as crianças brincam entre elas, a matemática, o jogo, a brincadeira vira tema de discussão e de conversa.  A chave é fornecer aos alunos uma estrutura que promova discussões produtivas e vocabulário acadêmico. Isso pode incluir quadros de frases, cartões de conversa de matemática ou perguntas guiadas que são específicas para o jogo.

Criar Tempo para Observação

 

Enquanto as crianças estão absorvidas na atividade é possível observá-las e avaliá-las em um ambiente informal. É possível assistir as ações e as decisões que tomam. É possível assim avaliá-las e fazer um registro dessa avaliação num ambiente lúdico, informal e sem pressão.

 

Fornecer uma maneira alternativa de rever ou mesmo de aprender conceitos

Fazer a mesma coisa repetidamente pode ficar chato, mas os jogos oferecem resultados variados e diferentes formas de praticar mesmas habilidades.  É mais informal e é percebido como uma atividade divertida, além de dar aos alunos outra chance de rever ou de exercitar habilidades matemáticas importantes.

Incentivar a Aprendizagem Cooperativa

Dependendo do tipo de jogo, os “aprendentes” podem trabalhar em grupos ou em pares. Trabalhar com colegas ajuda a melhorar as habilidades interpessoais (comunicar, ser um jogador de equipe, resolver problemas, etc.) O tempo gasto com as interações face a face fornece a prática necessária para desenvolver essas habilidades.

Possibilidade de praticar os diferentes estilos de aprendizagem

Cada indivíduo possui uma forma diferente de aprender. Isso vale para todos: crianças ou adultos.

Os usos dos jogos matemáticos são ótimos para:

·      Aprendizes Visuais  - quando há modelos e representações de imagens

·      Aprendizes cinestésicos - quando jogos incluem experiências práticas e movimento

·      Aprendizes auditivos - quando as crianças podem se comunicar abertamente e falar uns com os outros

 

·      Aprendizes de leitura / escrita - quando os alunos usam uma folha de registro para encontrar sua solução

Aumentar o engajamento e a motivação dos alunos

Adultos e crianças gostam de jogar. Então vamos usar essa atividade prazerosa que é o jogo para promover uma atitude positiva sobre matemática (o que se aplica perfeitamente para outras disciplinas). As crianças se alegram e trabalham prazerosamente usando a atividade lúdica - os jogos.

Desenvolver o Pensamento Estratégico

Os estudantes estão tomando decisões e elaborando estratégias quando jogam jogos de matemática. Eles podem não saber, mas eles estão pensando estratégia. ("Qual é a maneira mais rápida de resolver este problema para que eu possa avançar?").

Maria Tereza Gomes Basile – Psicopedagoga
                                                        1/04/2017

“Devemos refletir sobre o que queremos alcançar com o jogo, pois quando bem elaborados, eles podem ser vistos como uma estratégia de ensino que poderá atingir diferentes objetivos que variam desde o simples treinamento, até a construção de um determinado conhecimento.”

— 

LARA, 2003,P.21 (via isatrobia)

 

               Resultado de imagem para icone google mais         



TEL: 3022-2263 3022-2264
Basile Estudo Orientado - Aulas ParticularesAULAS PARTICULARES VESTIBULAR VESTIBULINHO ESTUDO ORIENTADOREDAÇÃOORIENTAÇÃO PROFISSIONALCOACHING PSICOPEDAGÓGICO E EDUCACIONALDEPOIMENTOS DE PAIS E ALUNOSPSICOPEDAGOGIADICAS e ARTIGOSBLOGALUGUEL DE SALAS