Curso de Literatura e Redação para o Vestibular da FUVEST
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FAZER UMA BOA REDAÇÃO ENVOLVE MÚLTIPLOS ASPECTOS
2017/04/29 15:05:21

FAZER UMA BOA REDAÇÃO ENVOLVE MÚLTIPLOS ASPECTOS  

Para uma boa elaboração textual, preste atenção em todos esses elementos:

- Fique atento ao tema proposto e ao estilo de redação proposto que pode ser:

Não fuja do tema e procure tratá-lo de forma abrangente e impessoal.

- Usar a norma culta.

Não usar gírias e abreviações.

- Exponha suas ideias de forma organizada e bem estruturada! Se tiver dificuldade, peça ajuda até incorporar o processo e ficar apto a fazer isso sozinho!

- Para escrever bem é necessário ler, estar por dentro dos assuntos da atualidade, ter informações sobre o mundo, conhecer um pouco de arte, ir ao cinema, visitar exposições, a fim de possuir conteúdo e argumentos para colocar e debater.

- Também é necessário praticar muito!

Escrever à mão e ter alguém para analisar a estrutura linguística e corrigir seus erros gramaticais, ortográficos e de concordância é muito útil e eficaz para que você progrida e escreva cada vez melhor!

Maria Tereza Gomes Basile psicopedagoga

Diretora da Basile Estudo Orientado – Aulas Particulares

Estilos de redação

 

Dissertação
Na dissertação, o assunto deve ser debatido e discutido criticamente tendo como base opiniões fundamentadas. Pela regra, o texto dissertativo é estruturado em introdução, desenvolvimento e conclusão, formato que permite ao estudante expor o tema, defender seu ponto de vista através de argumentos e elaborar um desfecho persuasivo do assunto. Nessa modalidade, verbos e pronomes em primeira pessoa, bem como períodos longos, são substituídos por termos impessoais e objetivos, mais comuns na terceira pessoa do singular, e frases curtas. Gírias, termos coloquiais e gerúndio também devem ser evitados. 

 

Narração
No texto narrativo, a problemática deve ser apresentada em formato de história, com detalhamento dos personagens envolvidos e do tempo e espaço onde é deflagrado o episódio. Basicamente estruturado por verbos de ação e advérbios de tempo e lugar, esse estilo também conta com introdução, desenvolvimento e conclusão, acrescido de conflito e clímax. Geralmente, são utilizados verbos e pronomes em primeira e terceira pessoa. Além disso, nesse gênero, o estudante tem mais liberdade para usar a imaginação e abusar da função emotiva e poética.   

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Descrição
De forma geral, descrição consiste na ação ou efeito de enumerar as partes essenciais de um ser. Isso significa que o texto descritivo deve ser constituído por um relato minucioso, representado pelos cinco sentidos (visão, tato, paladar, olfato e audição) e fidedigno à imagem real do animal, pessoa, ideia ou objeto tratado. Normalmente, ele é dividido em objetivo, quando a descrição é precisa, e subjetivo, quando permite mais de uma interpretação do leitor. Verbos de ligação, como ser e estar, são muito utilizados nesta modalidade, assim como adjetivos. 

 

Carta 
Normalmente apresentada de forma descontraída, no caso de contatos pessoais, ou com formalidade, em circunstâncias de reivindicações, por exemplo, a carta argumentativa é a modalidade mais cobrada nos vestibulares. Estruturada em cabeçalho (local e data), saudação (vocativo inicial), corpo do texto e assinatura, a redação em carta deve apresentar o ponto de vista do autor em seu início, meio e fim. Como é endereçada a alguém, a carta também conta com uma linguagem específica. Palavras em primeira pessoa, vocativos e verbos no imperativo são utilizados com frequência nesta modalidade. 

 

Estilo Jornalístico
Nos casos de textos escritos em linguagem jornalística, a objetividade, clareza e impessoalidade predominam. Os principais dados, como o que, quem, quando, onde, como e por que, devem ser informados já no primeiro parágrafo, mais conhecido como lead. Em notícias e reportagens, prevalece o caráter informativo do texto, enquanto em editoriais e artigos, a opinião do autor é sustentada por argumentos. Voz ativa, frases curtas e palavras simples são usadas com frequência nesta modalidade. Por outro lado, artigos indefinidos e pronomes possessivos e demonstrativos devem ser evitados. 

 

Resenha

Uma resenha é um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc. 

 

Comentário
Geralmente, as universidades cobram a produção de comentários em situações que envolvem ambientes virtuais, como um fórum de discussão, por exemplo. Nesse gênero textual, os estudantes possuem mais autonomia na escrita, contudo, o texto deve ter um propósito, fundamentado nos elementos fornecidos pelo material de apoio e em argumentos. A linguagem deve ser clara, sintética, coloquial e principalmente adaptada ao meio eletrônico, se este for o ambiente apresentado. Neste caso, o caráter dissertativo é substituído pela função opinativa.  

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Curso de Literatura e Redação para o Vestibular da FUVEST
2015/05/13 22:31:58
Nosso curso unificado de Literatura e Redação está em pleno desenvolvimento. Com início em 1º de abril,  quatro livros indicados pela FUVEST/UNICAMP já foram analisados,  tendo sido extraídos dessa leitura analítica alguns temas para a elaboração de redações. 
     O cortiço,  de Aluísio Azevedo,  proporcionou-nos o tema da ambição desmedida,  da ânsia frenética pelo dinheiro e pelo poder,  por meio de um de seus personagens marcantes,  João Romão.  Além disso,  o relacionamento entre homens e mulheres, nessa obra representativa do Naturalismo,  nos fez pensar sobre as conquistas femininas nesse lapso temporal,  ou seja,  de meados do século XIX até os nossos dias.
     O tema proposto pela FUVEST em 2011 deu margem à produção de um texto dissertativo-argumentativo que está relacionado à leitura de uma obra do Romantismo,  Til,  de José de Alencar.  A questão proposta pela FUVEST foi: 
     " O altruísmo e o pensamento a longo prazo ainda têm lugar no mundo contemporâneo? "
     Esses e outros temas foram debatidos durante as aulas e,  posteriormente,  escritos e reescritos pelas alunas. O resultado foram boas redações,  das quais extraímos estes dois exemplos.

2 Total de ítens

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